Systém standardizovaných testů navrhovaný ministrem Dobešem se v americkém školství naprosto neosvědčil

 zdroj: Britské listy (21. listopadu 2011), autorka: Jana Bradley

Můžeme se při spuštění plošných testů v 5. a 9. třídě poučit ze zahraničních zkušeností? Jana Bradley, která pracuje v jednom z amerických doučovacích center, popisuje, jakou zkušenost udělali s plošným testováním v USA. Reforma testy má z našeho pohledu mnohdy paradoxní průběh, ale jedno je nesporné.…

Studenti hloupnou, doktoři se nedomluví a nevzdělanost světu vládne

 zdroj: Lidové noviny - Orientace (19. listopadu 2011), autoři: Petr Kamberský, Josef Greš

Publikujeme inspirativní debatu ze sobotní Orientace Lidových novin na téma poklesu vzdělanosti. Samo téma není nijak nové, ale tři diskutující profesoři – Komárek, Zrzavý, Možný a novinář Kamberský – ho nahlížejí z nečekaných historických, biologických, sociologických ale i zcela praktických perspektiv. Má pravdu kritik moderní podoby vzdělanosti Liessmann,…

bEDUin 7/2011

Co přinesl týden 14.-20.2.2011

Novinky (výběr ze zajímavých událostí)

Čtenářskou gramotnost lze dobře naučit, jen chtít

 zdroj: EDUin, SKAV, společná tisková zpráva 110215

Kulatý stůl SKAV a EDUin pojmenoval příčiny i možnosti řešení propadu žákovské populace ve čtenářské gramotnosti

Praha 14. února 2011 – Kulatý stůl uspořádaný 20. ledna 2011 hledal příčiny propadu čtenářské gramotnosti našich patnáctiletých žáků v šetření PISA, které bylo zveřejněno loni začátkem prosince. Během dvouhodinové debaty účastníci konstatovali, že:…

bEDUin 3/2011

 Zdroj: EDUin

Co přinesl týden 17.-23.1.2011

Novinky (výběr ze zajímavých událostí)

  • 17.1. byly na stránkách rvp.cz ministerstvem školství zveřejněny ukázky z připravovaných standardů základního vzdělávání. Ovšem více než standardy zajímá veřejnost jejich budoucí testování, které média označují zmateně jednou malou maturitou, jindy zkouškami nanečisto. Samotné ministerstvo školství

Kulatý stůl SKAV a EDUin: Co chcete vědět o čtenářské gramotnosti?

 Zdroj: EDUin, tisková zpráva 110112

Zúčastněte se pravidelných debat na aktuální témata spojená se vzděláváním.

Praha 12. ledna 2011 – Propad výsledku patnáctiletých žáků v mezinárodním šetření PISA obrátil pozornost odborné veřejnosti a novinářů k problematice čtenářské gramotnosti. Tomuto tématu se bude věnovat i příští z kulatých stolů SKAV a EDUin, který se koná ve čtvrtek 20.…

Stručné shrnutí výsledků mezinárodního výzkumu PISA 2009

 zdroj: Ústav pro informace ve vzdělávání

Dnes byly uveřejněny výsledky PISA 2009. Tentokrát se testování zaměřilo ze tří gramotností především na gramotnost čtenářskou. Výsledky žáků z České republiky se v této oblasti oproti roku 2006 bohužel ještě více propadly, narozdíl například od Německa, Polska nebo Maďarska, kde dokázali úroveň zvýšit. Výsledky přinesly i zajímavá

Abeceda

Charakteristika:

Je nezávislé, nepolitické a neziskové občanské sdružení pedagogů a dalších členů, připívající k rozšiřování nových poznatků a moderních didaktických metod mezi pedagogickou i nepedagogickou veřejností. Podporuje publikační činnost tím, že vydává elektronické i tištěné knihy, sborníky a časopisy. Spravuje vzdělávací portály a specializované weby. Zabývá se dalším vzděláváním…

stydím se za nejlepšího ministra
odvolejte Dobeše
dvpp.info
Rodiče vítáni
edukalendář
zapojte se
Podpořili nás:

reklama

This is alternative content.



Spolupracujeme: