Takový normální genius
Na příkladech z praxe vysvětluje obsáhlý článek Respektu, v čem spočívá největší nebezpečí plynoucí z razantních kroků současného vedení ministerstva školství. To shledává především v demotivaci aktivních učitelů, kteří budou teď jen těžko kolegy přesvědčovat, že aktivita se vyplácí a že nemají čekat, až jim stát poručí, co mají…
Jak ovládnout úspěch
Inspirativní článek Hany Čápové se zabývá otázkou, nakolik vysoká inteligence a případné zařazení do elitní školy pro nadané, opravdu rozhoduje o spokojenosti a životním úspěchu. Například výsledky a úspěšnost absolventů osmiletých gymnázií se příliš neliší od absolventů čtyř ročníků…
Co chybí dětem ve škole nejvíc? Smysl.
Když chodil můj nejstarší syn do posledních dvou ročníků základní školy, otravoval se tam natolik, že si pravidelně nosil čtení pod lavici. Ale protože byl typ „vzorné tiché dítě“, nosil si do příslušného předmětu knížky ze série Děsivá věda – takže do fyziky fyziku, do chemie chemii atp. Aby,…
Diagnóza puberta
Krize, konflikty, katastrofy. Puberta má dnes prostě špatnou pověst. Kdybychom si ale znovu vzpomněli, v čem spočívá smysl této životní fáze, mohli bychom vrátit puberťákům to, co jim vždy patřilo – roli avantgardy lidské společnosti.
Jdi do prdele!“ Někdy je to tak hrozné, že Gesa neví, jak…
Hodná a zlobivá
Výchova se vzděláváním je spojena jako vejce a slepice. Ve společnosti přežívají v oblasti výchovy různé stereotypy. Jeden z nich, jak máme nastaven pojem hodný a zlobivý, otevírá Tomáš Hajzler ve svém blogu. Na osobním příkladu ukazuje, jak zaséváme sami v sobě a v dětech představu o tom, co…
Pohledy z vnějšku I. – podoba a obsah vzdělávání
Články „Pohledy z vnějšku“ by měly být cyklem, který nabídne zajímavé myšlenky o školství různých lidí, spojené jedním tématem. Chceme se pokusit hledat společné, ale i rozdílné a kontroverzní pohledy na určité problémy, které v oblasti vzdělávání existují. Rádi bychom nabídli výchozí nápady a myšlenky, které by v ideálním…
Co se/je letos naučím?
Zajímavá úvaha nad tím, proč je jakékoliv testování (maturita, srovnávací zkoušky) podivné. Autor nabízí pohled na to, čím by se především pedagogové měli zabývat. Doporučuje především neustálé hledání cesty, jak by se žák měl učit a když se někde zadrhne, tak objevit kde. Zajímavé je to, že podobné úvahy…
Naše svobodné a zlobivé děti
Původně článek z Respektu, který pojednává o proměně chování dětí za posledních 20 let. Článek hezky pojmenovává některé aspekty, od demokratizace vztahů mezi dospěláky a dětmi až po vliv víceletých gymnázií, které je nutné řešit buď systémově nebo především jinou přípravou pedagogů. Není asi tak těžké dát tyto informace…
Skleníková generace
Článek zabývající se vztahem současných dětí k přírodě. Jsou zde pojmenované věci, které zřejmě leckdo pozoruje či tuší. Velmi zajímavé jsou však pohledy různých odborníků na to, proč vznikají, ale i jak tuto situaci řešit z hlediska pedagogického. V rámci diskuse se objevují názory, že je vlastně důležitější působit…
Experti OECD vybrali tři české školy pro výzkum inovativního prostředí pro učení
Zdroj: MŠMT ČR
Na třech českých školách proběhne v příštím školním roce výzkum zaměřený na hlubší zkoumání prostředí pro učení v rámci projektu OECD Innovative Learning Environments.
NOVINKY
Podpořte plackovou kampaň „Stydím se za nejlepšího ministra školství„.
Podnětný článek o výzkumu z oblasti sociologie dětství.
Nominujte svojí školu na známku Rodiče vítáni
Studie „Kdy a jak měnit kurikulum“ ke stažení a shrnutí hlavních závěrů.
VIDEO
NEWSLETTER bEDUin
PODPOŘTE NÁS
ŠTÍTKY
INFO KANÁLY 
Spolupracujeme:
 |
 |
 |
 |
 |
| používáme wordpress | Eduin