META: Proč je důležitá jazyková podpora dětí s odlišným mateřským jazykem v předškolním vzdělávání?

(c) Jerry Wang, unsplash.com

Přečtěte si text Kristýny Chmelíkové a Kateřiny Poupě z organizace META, které shrnují faktory, které ovlivňují vzdělávání dětí s odlišným mateřským jazykem již v předškolním věku. MŠMT chystá již několik let systémovou úpravu jazykové přípravy. Jelikož tato vychází ze školského

Co by pomohlo nastartovat změnu v českém školství a proč považujeme učňovské školství za podřadné?

Co přinesl týden  12.4. – 18. 4. 2021 Krátce: „Alespoň si užijeme to šťourání v nose, které normálně nemůžeme,“ provádí učitelka Magdalena Fenclová v reportáži Deníku N své žáky prvním testováním po návratu do školy. Jak proběhlo, o tom se