Praha, 7. února – Poslanci školského výboru ve středu podpořili, aby byla pozice sociálního pedagoga ukotvena v zákoně o pedagogických pracovnících. Klíčová role, jejíž institucionalizování slíbilo ministerstvo školství, může pomoci snižovat nerovnosti ve vzdělávání.
EDUin 7. 2. 2025
grafika: Pavel Trejbal
Poté, co vláda zamítla variantu, aby byl sociální pedagog začleněn do zákona o pedagogických pracovnících, školský výbor Sněmovny pozměňovací návrh skupiny poslanců podpořil. Do konce minulého roku byli sociální pedagogové placeni z evropských fondů, přičemž EDUin dlouhodobě navrhuje, aby byli placeni ze státního rozpočtu. Nyní se diskutuje o tom, zda budou hrazeni plošně ze státního rozpočtu, a nebo pouze v takzvaných indexových školách.
Zavedení pozice do zákona přitom slíbilo ministerstvo školství ve svém dokumentu Strategie 2030+ coby jeden z nástrojů, jak snižovat nerovnosti ve vzdělávání. Sociální pedagog podporuje děti ohrožené sociálním znevýhodněním a propojuje spolupráci mezi školou a rodinami. V současnosti působí ve školách 250 až 300 sociálních pedagogů, a to zejména v zařízeních poblíž sociálně znevýhodněných lokalit.
Nikola Šrámková, analytička EDUinu: Je dobře, že školský výbor podpořil uzákonění sociálního pedagoga do zákona o pedagogických pracovnících. Bude však potřeba dořešit i zajištění financování, aby školy mohly tuto pozici skutečně využívat.
Autor článku:
EDUin
