Tisková zpráva: Umí maturitní testy odlišit, kdo umí a neumí matematiku?

ilustrační foto (c) katerina lanska

Praha, 1. června – Dnes začaly didaktickými testy z matematiky, angličtiny a francouzštiny státní maturity. Deset let od jejich zavedení stále nemáme k dispozici data, která by umožnila analyzovat, co a jak přesně testy připravované Cermatem ověřují. Tady jsou 3

Maturita z matematiky: při rozhodování o úspěchu a neúspěchu hrála vloni velkou roli náhoda

Co přinesl týden  25. 5. – 31. 5. 2020 Krátce: Startují maturity a maturanti se modlí, aby něco nechytili. Bez horečky a s čestným prohlášením. Josef Mačí na Seznam.cz upozorňuje, že kvůli tomu nemusí odmaturovat část studentů, kteří trpí běžnou infekcí

Bez datové analýzy se diskuse o maturitách točí v kruhu. Cermat by měl zveřejnit „zamíchaná“ data

Co přinesl týden 10. 2. – 16. 2. 2020 Krátce: Výsledky žáků ovlivňuje více rodinné zázemí než studium na víceletém gymnáziu či základní škole. „Zjistili jsme, že průměrný přírůstek vědění žáků či posun ve znalostech mezi 6. a 9. ročníkem

O. Botlík: Tajemná „analýza z Cermatu“ byla konečně zveřejněna – díl II.

ilustrační foto (c) katerina lanska

Publikujeme pokračování analýzy Oldřicha Botlíka, zakladatele iniciativy Maturitní data – odtajněno, který dlouhodobě usiluje o transparentnost dat ze státních maturit. První díl, který jsme publikovali před Vánoci, si můžete přečíst ZDE. Zmíněná „analýza dat z Cermatu“ je ke stažení ZDE.

O. Botlík: Tajemná „analýza z Cermatu“ byla konečně zveřejněna – díl I.

ilustrační foto (c) katerina lanska

Publikujeme text Oldřicha Botlíka, zakladatele iniciativy Maturitní data – odtajněno, který se zasadil o zveřejnění analýzy výsledků žáků v maturitních testech (CERMAT). „Analýza z Cermatu“ je ke stažení ZDE – pod označením příloha. Tiskovou zprávu EDUin k tématu najdete ZDE.