Luděk Šnirch: Proč u volby maturantů mezi matematikou a anglickým jazykem matematika drtivě prohrává?

(c) Krismas, unsplash.com

Cermat publikoval 25. 6. další data k maturitám. Nad těmito daty je možné se zamyslet, jak vypadá „konkurence“ testů z matematiky a anglického jazyka a proč čím dál drtivěji volba matematiky u maturantů prohrává. Data stejně jako v předchozím materiálu, porovnal

Oldřich Botlík: ČŠI nechtíc upozornila na rozpor mezi RVP ZV a Standardy

(c) Tim Gouw, unsplash.com

Publikujeme komentář Oldřicha Botlíka, který se rozhodl zveřejnit odpověď České školní inspekce na jeho podnět, s nímž se na ni obrátil kvůli pochybnostem o správnosti zařazení tzv. korektorských úloh do přijímacích testů. O problému napsal nejprve článek do Lidových novin. Na

Čtyři z pěti učitelů pracovali během distanční výuky více než za běžného chodu škol. Největší překážkou byla klesající motivace žáků

Co přinesl týden  21. 6. – 27. 6. 2021 Krátce: „Celkově náklady pandemie neslo školství víc, než by bylo podle mého názoru potřeba,“ řekl v rozhovoru pro novinky.cz ministr školství Robert Plaga. Jeho resort toho musel podle jeho slov během

Seznam Zprávy: Stamiliony měly pomoci dětem, které vypadly z výuky. Dotace ale minula cíl

(c) Kateřina Lánská

Josef Mači shrnuje, jak dopadla výzva, která měla poskytnout prostředky na letní doučovací kempy pro děti, které měly složitější přístup ke vzdělávání v době uzavření škol kvůli koronavirové pandemii. Text vyšel 19. června na zpravodajském webu Seznamzpravy.cz. Ministerstvo školství poslalo

Tisková zpráva: Cermat nemá právo na tvorbu vlastní vzdělávací politiky

(c) katerina lanska

Tvůrci testů pro jednotné přijímací zkoušky nezohlednili výuku na dálku. Uchazeči o studium na středoškolském oboru s maturitní zkouškou momentálně čekají na výsledky jednotných přijímacích zkoušek. Z řad některých učitelů, rodičů i samotných uchazečů se na Cermat snesla velká kritika