iDnes.cz: Královéhradecký kraj hledá cestu, jak propojit inovativní školy a učitele

(c) kateřina lánská

Přečtěte si text Tomáše Hejtmánka, který pro zpravodajský server iDnes.cz shrnuje snahy Královehradeckého kraje o implementaci cílů Strategie vzdělávání 2030+. Kraj se rozhodl podpořit koordinaci spolupráce inovativních škol a motivovaných učitelů v regionu, podobně jako se to děje na Semilsku

Připomínky Akademického senátu PedF UK k dokumentu Hlavní směry vzdělávací politiky ČR do roku 2030+

ilustrační foto (c) katerina lanska

Publikujeme připomínky Akademického senátu PedF UK k dokumentu Hlavní směry vzdělávací politiky ČR do roku 2030+. Přečtěte si, co zástupci Pedagogické fakulty UK v dokumentu postrádají. Původní materiál najdete ZDE. Pracovní verze dokumentu „Hlavní směry vzdělávací politiky ČR do roku

iHNed.cz: Rok ve školství – směr dobrý, budoucnost nejistá

ilustrační foto (c) katerina lanska

Publikujeme krátký komentář Boba Kartouse, který hodnotí vyhlídky českého školství v nadcházejícím roce 2020. Podrobnou analýzu vydá v každoročním Auditu vzdělávacího systému EDUin na konci ledna. Text vyšel 30. prosince v Hospodářských novinách. Rok se chýlí ke konci, pojďme mu

Lidovky.cz: Kam směřuje české školství? Bude důležité zmenšit objem učiva, říká Jaromír Beran z ministerstva

ilustrační foto (c) katerina lanska

Publikujeme rozhovor Radky Kvačkové s Jaromírem Beranem, ředitelem kanceláře ministra školství o tom, jak se v souvislosti s přípravou Strategie vzdělávací politiky ČR do roku 2030+ změní objem učiva i celková koncepce vzdělávání v ČR. Text vyšel 29. prosince na